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圖書內容簡介

學前教育事業蓬勃發展的重要因素是教育質量，辦好幼兒園，提高整體教育質量，關鍵在于園長。從某種意義上講，一個好的園長就意味著一所好的幼兒園。這就是說，在教育方針政策和一定的辦園條件如園舍、設備、師資具備以后，園長便是決定的因素。這是因為在辦園過程中，園長處于管理系統的核心地位、主導地位和決策地位。園長的思想、行為和作風在幼兒園工作中影響全局。有一位好的園長，就能帶出一支好的教工隊伍，就會把幼兒園管理得井井有條，就能在工作中有所發明和創造。提高幼兒園保育和教育質量，促進幼兒體、智、德、美諸方面全面和諧發展，需要有許多好的園長。他們要熱愛幼兒教育事業，有事業心、責任感和獻身精神；他們要有正確的教育思想和教育觀念；他們要有科學的教育管理方法和能力；他們要有公正廉潔的品質和實事求是的思想作風。

圖書目錄

導言…………………………………………(1)
一、依法治教的歷史必然性………………………(1)
二、學習幼兒教育法規基本知識的意義…………(3)
三、學習本課程的方法……………………………(5)
第一章教育法概述……………………………………(7)
第一節教育法的概念………………………………(7)
一、什么是教育法…………………………………(7)
二、教育法與教育政策的區別……………………(11)
三、教育法的特點…………………………………(11)
第二節教育法的體系………………………………(110
一、教育法的表現形式……………………………(16)
二、教育法的層級及效力…………………………(24)
三、教育法的體系…………………………………(26)
四、我國教育法體系中的幼兒教育法規概況……(29)
第三節教育法律規范………………………………(31)
一、什么是教育法律規范…………………………(31)
二、教育法律規范的結構…………………………(32)
三、教育法律規范的類別………………………(35)
四、有關幼兒教育法律規范的主要內容…………(38)
第四節教育法律責任………………………………(41)
一、什么是法律責任………………………………(41)
二、教育法法律責任的種類………………………(44)
三、教育法法律責任的認定………………………(47)
第二章幼兒教育行政…………………………………(52)
第一節幼兒教育的地位和任務……………………(52)
一、幼兒教育的地位………………………………(52)
二、幼兒教育的任務………………………………(53)
第二節幼兒教育事業的發展方針…………………(58)
一、幼兒教育事業發展方針的確立及內容……(58)
二、“九五”期間我國幼兒教育事業發展目標…(61)
第三節幼兒教育行政管理體制……………………(62)
一、地方負責，分級管理…………………………(63)
二、教育部門主管………………………………(64)
三、各有關部門分工負責…………………………(65)
第三章幼兒園的法律地位……………………………(67)
第一節幼兒園法律地位概述………………………(67)
一、幼兒園法律地位的含義………………………(67)
二、幼兒園法律地位的特點………………………(69)
三、幼兒園與教育行政機關的法律關系…………(72)
第二節幼兒園的設置………………………………(74)
一、舉辦幼兒園的基本條件………………………(74)
二、幼兒園設置的程序……………………………(79)
三、舉辦幼兒園的主體資格………………………(82)
第三節幼兒園的權利和義務………………………(84)
一、幼兒園的基本權利……………………………(84)
二、幼兒園的基本義務……………………………(89)
第四節幼兒園管理體制……………………………(92)
一、幼兒園內部管理體制的法律依據……………(92)
二、幼兒園園長的地位和職責……………………(93)
三、幼兒園基層黨組織的政治核心作用…………(95)
四、幼兒園教職工參與民主管理…………………(96)
五、幼兒園內部規章制度…………………………(98)
第四章幼兒園的保育和教育…………………………(100)
第一節保育和教育相結合的原則…………………(100)
一、實行保育和教育相結合原則的意義…………(100)
二、實行保育和教育相結合原則的具體措施……(104)
第二節幼兒園的保育工作………………………………(107)
一、保育工作的意義………………………………(107)
二、保育工作的基本要求…………………………(109)
第三節幼兒園的教育工作…………………………(117)
一、幼兒園教育工作的特點………………………(117)
二、幼兒園教禽上作的原則………………………(118)
三、幼兒園教育工作的基本要求…………………(119)
第五章幼兒園的工作人員……………………………(120)
第一節幼兒園的教師………………………………(120)
一、幼兒園教師的法律地位………………………(120)
二、幼兒園教師的權利和義務……………………(122)
三、幼兒園與教師的法律關系……………………(127)
第二節國家教師制度……………………………(129)
一、教師資格制度…………………………………(129)
二、教師職務制度…………………………………(131)
三、教師聘任制度…………………………………(133)
四、教師考核、獎勵、培養和培訓制度…………(135)
第三節幼兒園其他工作人員………………………(141)
一、幼兒園工作人員概述…………………………(141)
二、幼兒園其他工作人員的任職要求……………(143)
三、幼兒園其他工作人員的崗位要求……………(145)
第六章幼兒園的經費和資產…………………………(148)
第一節幼兒園的經費渠道…………………………(148)
一、幼兒園經費的法定來源………………………(148)
二、有關法律法規對學校及其他教育機構
的優惠規定……………………………………(152)
第二節幼兒園的經費管理…………………………(154)
一、財務管理的原則………………………………(155)
二、幼兒園的收入管理……………………………(158)
三、幼兒園的支出管理……………………………(159)
四、幼兒園經費結余及專用資金管理……………(160)
第三節幼兒園的資產管理…………………………(161)
一、幼兒園資產的構成……………………………(161)
二、幼兒園資產的管理和使用……………………(163)
三、幼兒園國有資產的范圍和管理………………(165)
四、社會力量舉辦幼兒園的財產財務管理………(166)
第七章幼兒教育中的法律責任和法律救濟…………(169)
第一節幼兒教育中的法律責任……………………(169)
一、違反《教育法》相關行為的法律責任………(169)
二、違反《教師法》相關行為的法律責任………(176)
三、違反《幼兒園管理條例》行為的法律責任…(179)
第二節幼兒園事故處理的法律問題………………(183)
一、幼兒園事故的類型……………………………(183)
二、幼兒園事故原因分析…………………………(184)
三、幼兒園事故的賠償責任問題…………………(186)
第三節維護幼兒園及教師合法權益的制度………(189)
一、教育法律救濟概述……………………………(189)
二、教師申訴制度…………………………………(192)
三、有關教育的行政復議…………………………(196)
四、行政訴訟在教育上的應用……………………(201)
《幼兒教育法規與政策概論》教學大綱………………(212)
一、本課程的地位和作用…………………………(212)
二、教學目的………………………………………(212)
三、教學要求………………………………………(212)
四、教學時效………………………………………(213)
參考書目…………………………………………………(214)
本書共有215頁