在如今千軍萬馬齊過高考這座獨木橋的社會大背景
下，在應(yīng)試教育與素質(zhì)教育既相生又相克的環(huán)境中，{逃
出北大奔向清華}一書無疑是在為應(yīng)試教育唱頌歌。
同時它也給我們帶來幾點思考：
1．作為獨生子女的一代考生，他們對人生、對社會、
對學(xué)業(yè)的選擇，與以往任何時候都有很大的不同。他們
注重自我，注重興趣，更善于把握機會，并進行選擇。
2．作為肖喆們的家長，我們應(yīng)當(dāng)如何對待孩子的聰
明和淘氣，如何對待他們的興趣和選擇。
3．作為學(xué)校，如何正確認識因材施教，如何尊重學(xué)生
的興趣和志向。
作為本書策劃者和責(zé)任編輯，我認為，本書對上述三
個方面的問題，都作出了比較客觀公正而又形象化的回
答。
肖古吉將來的日子還很漫長，我忠心希望他一路走好。
北大是一所百年老校，我更希望它通過肖喆事件的警醒，
找回它應(yīng)有的傳統(tǒng)，走向更大的輝煌。
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