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　　日前,教育部從明確管理職責、優(yōu)化證照辦理等方面,進一步對規(guī)范面向中小學生的非學科類校外培訓作出部署,要求各地打通政策堵點,加快非學科類培訓機構審批登記工作,同時堅決防止培訓行為不規(guī)范、預收費“體外循環(huán)”等突出問題。

　　在明確管理職責方面,教育部要求各地細化文藝、科技、體育等培訓類別細目清單,并向社會公開發(fā)布,讓人民群眾和培訓機構知悉。細目清單要根據新出現的培訓類型,及時進行動態(tài)調整。各地教育行政部門要發(fā)揮好統(tǒng)籌協(xié)調和兜底保障作用,避免出現監(jiān)管盲點。

　　在優(yōu)化證照辦理方面,要求各地創(chuàng)新工作方式,打通政策堵點,明確非學科類培訓機構申領行政許可的所需材料、辦理流程、辦理時限,切實提升審批效率和服務質量,為合規(guī)機構申領證照提供便利。對經營多種非學科類業(yè)務的機構,要由主管部門加強牽頭統(tǒng)籌,相關部門配合聯動,實行聯合審批。實行相對集中行政許可權改革的地區(qū),要加強部門之間審管銜接,防止出現監(jiān)管盲區(qū)或監(jiān)管沖突。

　　在全面規(guī)范管理方面,要求各地將非學科類培訓機構全部納入全國校外教育培訓監(jiān)管與服務綜合平臺,推動選課、購課、銷課、退費等全流程監(jiān)管全部依托平臺進行,堅決防止培訓行為不規(guī)范、預收費“體外循環(huán)”等突出問題,維護家長合法權益。